Música y educación

"el estudio y práctica de la música puede modificar el cerebro para conseguir que sus dos hemisferios funcionen con más agilidad e integración, de modo más holístico"  

- Asociación Pro Música de Valladolid

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La música es muy atractiva para la mayoría de las personas, desde los niños y niñas hasta los adultos y mayores de edad, la música puede conectar a las personas entre sí y con ellos mismos. Además de ser una gran experiencia lúdica y de aprendizaje en sí misma, también puede ser una motivadora para incentivar otras áreas del desarrollo.

De este modo, una educación que incluya como un eje importante a la música puede potenciar distintas habilidades y conocimientos tales como, la autorregulación corporal y afectiva, el desarrollo de habilidades de socialización y cooperación y el uso de razonamiento espacial y temporal, entre otros. Igualmente, podemos hacer uso de distintas formas de expresión en las actividales tales como, el movimiento, el sonido a través del cuerpo u objetos, el canto, el seguimiento de ritmos, etc.

Muchas de estas habilidades que desarrollan las actividades musicales inspiran a las personas a usar la imaginación, el pensamiento creativo y el trabajo en equipo. La cualidad de los lenguajes artísticos está dada no solamente por sus connotaciones intelectuales o de razonamiento, sino que también emocionales y sensoriales. En consecuencia, ofrece espacios sociales participativos e inclusivos que pueden unir brechas lingüísticas y culturales entre los participantes de estos tipos de actividad.

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